首页 资讯 日本风信子图片大全大图(风信子的图画)(花艺)

日本风信子图片大全大图(风信子的图画)(花艺)

风信子的图画

《艾玛画画》讲的是一个爱的故事,洋溢着旧日的温馨和优雅。她以无声的线条和色彩道出艾玛的性情,也运用有层次的画面情境,缓缓传递出一股宁静的力量,艾玛按照自己的记忆画她的小村庄,艾玛取下孩子们送的画,换上自己的这一幅,她很高兴。风信子种球是可以多次开花的,只要养护得当,今年开完花养养就能成为下一年的种球。

风信子只能开一次花吗?开完花的风信子该不该扔?

风信子种球是可以多次开花的,只要养护得当,今年开完花养养就能成为下一年的种球。事实上我们都是把它当一次性的养,开完花就扔了,因为养护不当的风信子种球就算留到下一年,要么不开花,要么开花很少,怎样让风信子种球能多次开花?养护时的这几点要注意。1、选择土培很多花友种植风信子都喜欢水培,因为水培长得快,干净,开花早,

但在我眼里,风信子水培除了长得快以外,真的没有别的优点。而且长得快也会成为缺点,徒长消耗掉种球里的大部分养分,开花时就会因为缺养分而开得少开得小,所以种植风信子时最好选择土培,不但开花多花朵大,而且种球可以培养起来下一年栽种。如果水培的话,真的就只能是一次性的,2、施肥土培的风信子发芽以后,可以像养其他花卉一样开始施肥,肥料以氮磷钾均衡的复合肥为主,室内温度高于十五度的话,每隔十五天施肥一次。

这样施肥不但能使植株长得强健,开花多花色艳,而且能减少种球中养分的消耗,对种球再利用有很大帮助,如果担心生长期间施肥会损伤种球或者根系,在栽种风信子时土壤中加入一点腐熟的有机肥,期间就不用再追肥,只需要在花箭出现时喷施磷酸二氢钾即可。3、养育种球土培的风信子花谢以后,剪掉残花,只要叶子没有黄就可以施肥让继续长,尤其多施一点钾肥,让种球长大,

种球长得越大,来年的开花性能就越好。有条件的花友开春天气暖和以后可以把风信子移栽到地里,种球不但能长得比较大,而且能长出更多子球,子球长大就是我们购买的种球,没有条件只能在花盆里养的话,可以一直养到六月中上旬,风信子叶子干枯开始休眠,挖出种球晾干来年栽种。南方地区都可以不用挖种球,直接等来年生长开花就行,

4、低温春化风信子种球必须要经过低温春化才会开花,所以六月挖出来的种球放在通风干燥的阴凉处晾干以后,一直放到八月中上旬,用塑料袋装起来放到冰箱冷藏室让其春化。为什么要放到八月中上旬才进冰箱?因为种球叶子干枯进入休眠后要在25度的环境中先进行花芽分化,等花芽分化完成以后再春化,才能顺利开花,如果挖出来就低温处理,花芽无法分化,春化就是白搭。

春化大约需要两个月的时间,十月中下旬将种球从冰箱中拿出栽种,等待开花,南方冬天气温不低于零度的话,埋在土里保持土壤湿润就行,风信子会自己完成花芽分化、低温春化,来年三四月就会开出美美的花。为什么我们栽种过一次的风信子种球第二年往往无法开花或者开花量极少?主要有两个原因,一个是没有养育种球,花开了以后就直接扒出来,种球中的大部分养分因为开花而消耗掉,第二年没有更多养分发芽开花,

有哪些包含着一个故事的画?

《艾玛画画》讲的是一个爱的故事,洋溢着旧日的温馨和优雅。艾玛爱她的孩子,爱她“南瓜子儿”,爱这个世界,孩子们也爱艾玛,可是孩子们的爱总有不能到达的时候,这时,艾玛就不是很快乐。直到艾玛对孩子们送的画不满意,决定自己来画画,艾玛的生活从此改变了,幸福的时光更多了,这些画不但是她最好的朋友,也是生命中最美的收藏了。

这个故事来源于真人真事,作者凯塞尔曼在巴黎遇见80多岁的艾玛·斯特恩,一位在晚年才开始绘画的艺术家,却以高度的激情创作了四百多幅作品。凯塞尔曼由此获得灵感,创作了《艾玛画画》这个故事,书中艾玛的绘画作品,是库尼精心临摹艾玛原作的结果。她以无声的线条和色彩道出艾玛的性情,也运用有层次的画面情境,缓缓传递出一股宁静的力量,

艾玛是一个七十多岁的老人,她有很多孩子,孩子们经常来探望艾玛,艾玛和孩子们一起很快乐,可是孩子们从来不会待太久,艾玛一个人的时候,总是觉得寂寞。艾玛有一只猫叫“南瓜子儿”一直陪在身边,艾玛七十二岁生日的时候,孩子们送给艾玛一幅画,画的是艾玛曾经住过的村庄,艾玛对孩子们说画很美丽,可是她心里说,画的一点都不像记忆中的样子。

有一天艾玛终于拿定了主意,从商店买回画架、画笔、颜料,艾玛按照自己的记忆画她的小村庄,艾玛取下孩子们送的画,换上自己的这一幅,她很高兴。等孩子们来的时候,艾玛再把画换回来,可是有一天,艾玛忘记了,一个小孙子看到了墙上的画不是大家送的,就问艾玛是谁画的,艾玛轻声说,是我画的。艾玛急忙要把自己的画收起来,孩子们说多好的画啊,再多画一些吧,

本文来自网络,不代表煤炭资讯立场。转载请注明出处: http://www.mtxh.cn/zx/378659.html
上一篇
下一篇

作者: Anita

为您推荐

返回顶部